Curriculum

Plusieurs habiletés, compétences et autres éléments des programmes d'études peuvent être visés par la démarche d'enquête suggérée pour l'activité Web "Enquêter sur un phénomène passé".

Habiletés intellectuelles liées à la démarche historique

• Habileté à trouver diverses sources d'information;
• Habileté à utiliser les artefacts (et leur description) comme sources d'information pour une enquête sur le passé;
• Habileté à interpréter des cartes, des textes ou des graphiques.

Dans l'ensemble, les habiletés à observer, identifier, décrire, questionner, discriminer, établir des relations et synthétiser peuvent développées par cette démarche d'enquête au moyen des artefacts.

Éléments des programmes d'études

Des éléments précis du programme d'études peuvent être ciblés; en particulier dans les cinq provinces suivantes : Alberta, Colombie-Britannique, Nouveau-Brunswick, Ontario et Québec.

Chaque idée d'enquête proposée dans la page "Activités Web" établit des liens spécifiques avec curriculums d'histoire en vigueur au secondaire, au moment où elle a été élaborée.